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一体化微课开发研究-数控滚圆机滚弧机折弯机张
添加时间:2019-06-25
理实一体化教学是当今高职教育中一种重要的创新型教学模式,微课作为"微时代"数字化学习的新宠,在移动学习和个性化学习方面具有得天独厚的优势。因此,研究理实一体化微课在推动高职教学改革和数字资源建设方面具有重要意义。以高职《计算机应用基础》课程为例,提出理实一体化微课的开发思路、流程及原则,旨在为一线教师进行微课开发提供借鉴。 ”功能区用于设置音视频录制方式,单击“摄像机”后若出现个人头像框,则可同步录制个人头像,录制的头像一般位于视频右下角,单击“音频”可设置旁白声的音量大小,单击“音频”旁边的下拉菜单选择“选项”将打开“工具选项”对话框,一体化微课开发研究-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动液压滚圆机滚弧机折弯机在这里可对音视频的来源等进行详细设置。设置完成后单击红色的“rec”按钮后开始录制,本文由公司网站张家港大棚滚圆机采集转载中国知网整理!!http://www.d apenggunyuan ji.com/ 教师可边讲解边进行PPT翻页或操作演示,同时利用“效果”工具栏进行屏幕勾画或光标高亮显示以突出显示效果,完成后按F10快捷键停止录制,并保存文件为.camrec格式的录像文件。图3CamtasiaStudio屏幕录制设置窗口(5)后期编辑将录制好的.camrec录像源文件导入到CamtasiaStudio剪辑箱并拖放到时间轴轨道,进行视频分割、剪切等操作,然后添加测试题、添加字幕;最后插入片头、片尾,并保存成.camproj格式的项目源文件。(6)视频输出在CamtasiaStudio窗口单击“生成视频为”命令,再选择“自定义生成设置”,可将文件导出成mp4、wmv、avi、flv、swf等多种视频格式,本研究选择mp4格式,一般的手机都支持而且占用存储空间校3开发原则本人结合微课开发的创作实践及教学经验,总结了设计与开发理实一体化微课应该遵循的五点原则:简短性、实用性、易懂性、启发性和形象性。(1)简短性原则微课录制的时长要短。基于edx数据的统计,无论视频多长,用户实际注意力集中观看的时间都不超过6分钟。因此,理实一体化微课录制的时长要尽量短,以5~10分钟为宜,其中操作演示部分不超过5分钟;同时开发出的微课资源容量要小,这样才能方便学习者通过手机、Ipad等移动终端下载或在线观看。(2)实用性原则工作一体化微课开发研究-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动液压滚圆机滚弧机折弯机本文由公司网站张家港大棚滚圆机采集转载中国知网整理!!http://www.d apenggunyuan ji.com/